Войти
|
Войти
Цвет сайта
Изображения
Для слабовидящих
Поиск
Главная
Сведения об ОО
Основные сведения
Документы
Образование
Структура и органы управления
Образовательные стандарты и требования
Руководство. Педагогический коллектив
Материально-техническое обеспечение ОП
Вакантные места для приема (перевода)
Стипендии и иные виды материальной поддержки
Финансово-хозяйственная деятельность
Платные образовательные услуги
Доступная среда
Международное сотрудничество
Организация питания в ОО
Новости
Новости 2023-2024 уч. год
Новости 2022-2023 уч. год
Новости 2021-2022 уч. год
Наш сад
История
Сотрудники
Козлова Светлана Ивановна
Евсюкова Галина Михайловна
Оборудование ДОУ
Защита персональных данных
Наши достижения
Достижения педагогов
Достижения воспитанников
Отзывы родителей
Методическая копилка
Мероприятия
Наши группы
Родителям
Информация для родителей
Готовимся к детскому саду
Советы психолога
Фото/Видео
Фотогалерея
Видео
Контакты
Главная
Сведения об ОО
- Основные сведения
- Документы
- Образование
- Структура и органы управления
- Образовательные стандарты и требования
- Руководство. Педагогический коллектив
- Материально-техническое обеспечение ОП
- Вакантные места для приема (перевода)
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Платные образовательные услуги
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Организация питания в ОО
Новости
- Новости 2023-2024 уч. год
- Новости 2022-2023 уч. год
- Новости 2021-2022 уч. год
Наш сад
- История
- Сотрудники
- - Козлова Светлана Ивановна
- - Евсюкова Галина Михайловна
- Оборудование ДОУ
- Защита персональных данных
- Наши достижения
- - Достижения педагогов
- - Достижения воспитанников
- Отзывы родителей
- Методическая копилка
- Мероприятия
- Наши группы
Родителям
- Информация для родителей
- Готовимся к детскому саду
- Советы психолога
Фото/Видео
- Фотогалерея
- Видео
Контакты
You are here:
Наш сад
>>
Наши достижения
>>
Достижения воспитанников
Back
Достижения воспитанников
24
МАЙ
2022
IMG-20220522-WA0059.jpg
0
Download
Showing
0
Comment